Итоги VI открытого дистанционного конкурса педагогического мастерства. 2019

В апреле 2019 года подведены итоги VI открытого дистанционного конкурса педагогического творчества и инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС для учителей начального, основного и среднего общего образования в 2018–2019 уч. году.
Организатор конкурса КОГОАУ «Кировский экономико-правовой лицей» (КОГОАУ «КЭПЛ») при научно-методической поддержке НИУ ВШЭ г. Москва и информационной поддержке министерства образования Кировской области. На конкурсе был обобщен и систематизирован опыт педагогов в рамках экспериментальной деятельности по отработке инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам на этапе введения и апробации ФГОС второго поколения (Письмо Министерства образования Кировской области № 4764–42–03–05 от 11.10.2018, Приказы КОГОАУ «КЭПЛ» № 116 от 16.10.2018, № 38 от 04.04.2019).
В состав экспертной комиссии Конкурса входили преподаватели, педагогические работники высшей школы, педагоги образовательных организаций Кировской области. Конкурс проводился с 14 января по 5 апреля 2019 года. Материалы на Конкурс принимались c 14 января до 28 февраля 2019 года. Все зарегистрированные участники получали подтверждение о приеме их материалов на Конкурс. Экспертиза работ проведена в период с 4 марта по 3 апреля 2019 года. Экспертная оценка конкурсных работ проводилась в номинациях «Методическая статья из опыта работы», «Мастер-класс», «Методическая разработка внеклассного мероприятия», «Современный урок 5–11 класс», «Современный урок 1–4 класс», «Комплексная работа», «Программа», «Публикация опыта».
На конкурс было представлено более 60 конкурсных работ, авторами которых являются более 65 педагогов, из 32 общеобразовательных организаций РФ.
Были представлены конкурсные работы педагогов из регионов РФ:
МАУДО ЦРТДЮ г. Бугуруслан Оренбургская область;
ГБОУ РМЭ «Политехнический лицей интернат» (Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола);
АНО СОШ «Академическая гимназия» г. Москва;
МАОУ «Гимназия № 33» г. Перми;
МБОУ «Гимназия № 4» г. Смоленска;
МАОУ «Лицей народной дипломатии» г. Сыктывкара;
МБОУ «ЭМГ» г. Элиста Республика Калмыкия.
Город Киров и Кировскую область представляли работы педагогов из:
МБОУ «СОШ № 20» г. Кирова;
МБОУ СОШ № 30 г. Кирова;
МБОУ «Вечерняя школа» г. Кирова;
КОГОАУ «КЭПЛ»;
Филиала СамГУПС в г. Кирове;
КОГОБУ СШ с. Сорвижи Арбажского района;
КОГОБУ ШИ ОВЗ д. Аверины Афанасьевкого района;
МБОУ СОШ с. Бисерово-«ООШ д. Архипята» Афанасьевского района;
МБОУ ООШ п. Лытка Афанасьевского района;
МБОУ СОШ с. Пашино Афанасьевского района;
МБОУ НОШ д. Шердынята Афанасьевского района;
МКОУ ООШ д. Ракалово Белохолуницкого района;
КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» г. Вятские Поляны;
МКОУ Спицынская СОШ п. Ленинская Искра Котельничского района;
МКОУ ООШ с. Покровское Котельничского района;
МКОУ ООШ п. Карпушино Котельничского района;
КОГОБУ «СШ пгт Лебяжье»;
КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа»;
МКОУ ООШ д. Арык Малмыжского района;
МКОУ СОШ п. Кобра Нагорского района;
МКОУ СОШ с. Чудиново Орловского района;
КОГОБУ СШ пгт. Подосиновец;
КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск;
КОГОБУ Лицей №9 г. Слободского;
КОГОБУ СШ с УИОП пгт Фаленки.
Победителями Конкурса (Приказ № 38 от 04.04.2019) стали педагоги:
МБОУ СОШ № 30 г. Кирова, МБОУ «Гимназия №4» г. Смоленска, КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области, КОГОАУ «КЭПЛ», МБОУ СОШ с. Пашино Афанасьевского района, МКОУ СОШ с. Чудиново Орловского района Кировской области, АНО СОШ «Академическая гимназия» г. Москва.

Номинация «Методическая статья / разработка из опыта работы / мастер-класс»

Диплом I степени - Якимова Е.В., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Реализация технологии проектной деятельности на уроках истории в 6 классе, как средство достижения метапредметного результата обучения.
Диплом I степени - Некрасова С.И., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Пашино Афанасьевского района Кировской области. Формирование познавательного интереса через использование приемов активизации мыслительной деятельности на уроках русского языка.
Диплом II степени - Захарова Н.В., учитель истории и обществознания КОГОБУ СШ с. Сорвижи Арбажского района Кировской области. Проектная деятельность обучающихся в процессе обучения истории в условиях введения ФГОС.
Диплом II степени - Плотникова Е.В., учитель русского языка и литературы, Фофанова М.В., учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия № 33» г. Перми. Практика социального партнёрства как механизм достижения личностных результатов образования.
Диплом II степени - Мурашко Ю.А., учитель иностранных языков МБОУ «Гимназия № 4» г. Смоленска. Персональный сайт педагога как способ взаимодействия в системе «учитель – родитель – учащийся».
Диплом III степени - Мошкина Т.И., учитель математики КОГОБУ «СШ пгт Лебяжье» Кировской области. Компетентностно-ориентированные задания и тесты на уроках математики как средства формирования ключевых компетентностей учащихся.
Диплом III степени - Бадальшаева Д.Е., зам. директора по УВР, учитель русского языка и литературы МКОУ Спицынская СОШ п. Ленинская Искра Котельничского района Кировской области. Приёмы формирования способностей и умений осмысленно воспринимать текст на уроках русского языка и литературы.
Диплом III степени - Рычкова О.В., учитель математики МКОУ СОШ п. Кобра Нагорского района Кировской области. Приёмы формирования метапредметных результатов на уроках математики.

Грамота - Дубовцева Ю.Е., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Создание учебных ситуаций на уроках окружающего мира с использованием ПО ActivInspire по формированию познавательных УУД.
Грамота - Колотова О.С., заместитель директора по ВР МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Медиатворчество школьников в образовательном процессе средствами телевизионных мультимедийных технологий.
Грамота - Блинова В.В., Шишкина Ю.А., учителя физической культуры МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Применение технологий медиаобразования на уроках физической культуры.
Грамота - Сухогузова Т.В., учитель информатики и ИКТ МАОУ «Лицей народной дипломатии» г. Сыктывкара. Проектная деятельность на уроках информатики.
Грамота - Калашникова С.Л., учитель истории КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Мастерская ценностных ориентаций по текстам В.А. Бердинских «Тыл» на уроках истории в 9, 11 классах с применением приемов стратегии смыслового чтения.
Грамота - Осокина С.И., учитель русского языка и литературы КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Мастер-класс по рассказу В.Н. Крупина «Лист кувшинки».

Номинация «Современный урок». 5–11 класс

Диплом I степени - Галко А.О., учитель английского языка МБОУ «Гимназия №4» г. Смоленска. Методическая разработка урока английского языка в 10 классе по теме «Мировое культурное наследие».
Диплом I степени - Кошкина Ю.А., учитель русского языка и литературы КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Методическая разработка урока внеклассного чтения по литературе в 10 классе по творчеству поэтов малой родины.
Диплом I степени - Фалеева Т.А., к.п.н., учитель экономики, Тырыкина М.А., учитель математики КОГОАУ «КЭПЛ». Методическая разработка бинарного урока математики-экономики по теме «Применение свойств функций для определения выручки, издержек и прибыли фирмы».
Диплом II степени - Мошкина Т.И., учитель математики КОГОБУ «СШ пгт Лебяжье» Кировской области. Методическая разработка урока математики в 6 классе по теме «Решение задач с помощью уравнений».
Диплом II степени - Умрилова О.Л., учитель английского языка КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» г. Вятские Поляны Кировской области.
Методическая разработка урока английского языка в 10 классе по теме «Orthodox Christianity».
Диплом II степени - Аверин В.В., учитель географии КОГОАУ «КЭПЛ». Методическая разработка бинарного урока географии и английского языка в 7 классе по теме «Россия — Индонезия: единство в разнообразии».
Диплом II степени - Суворова Наталья Владимировна, учитель биологии КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Методическая разработка урока биологии в 8 классе по теме «Дыхательные движения и их регуляция».
Диплом III степени - Кочурова В.А., учитель математики МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Методическая разработка урока математики в 5 классе по теме «Задачи на движение».
Диплом III степени - Кузнецова А.М., учитель физики ГБОУ РМЭ «Политехнический лицей интернат» (Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола). Методическая разработка урока физики в 8 классе по теме «Суд над сопротивлением».
Диплом III степени - Урванцева О.И., учитель истории и обществознания КОГОБУ Лицей №9 г. Слободского Кировской области. Методическая разработка урока истории в 11 классе по теме «Советское общество в середине 1960-середине 1980-х годов».
Диплом III степени - Булукова И.Н., учитель русского языка и литературы, Джуканова Д.Н., учитель истории, Бадмахалгаева Л.Д., учитель калмыцкого языка и литературы МБОУ «ЭМГ» г. Элиста Республика Калмыкия. Методическая разработка бинарного урока в 9 классе по теме «Наше прошлое и наше будущее едины».

Грамота - Порубова С.Ю., учитель истории и обществознания Филиала МБОУ СОШ с. Бисерово-«ООШ д. Архипята» Афанасьевского района Кировской области. Методическая разработка урока истории в 5 классе по теме «Древняя Финикия».
Грамота - Токаева Т.Н., учитель математики МКОУ ООШ с. Покровское Котельничского района Кировской области. Методическая разработка урока математики в 6 классе по теме «Деление дробей».
Грамота - Сабирова А.Г., учитель иностранных языков МКОУ ООШ д. Арык Малмыжского района Кировской области. Методическая разработка урока немецкого языка в 7 классе по теме «Что мы называем Родиной?».
Грамота - Гогулина Л.Л., преподаватель Филиала СамГУПС в г. Кирове. Технологическая карта как способ конструирования учебного занятия по теме «Духовная культура общества» дисциплины Обществознание с применением технологии «Обучение в сотрудничестве (в команде)».

Номинация «Современный урок / комплексная работа». 1–4 класс

Диплом I степени - Зонова Н.Н., учитель начальных классов МКОУ СОШ с. Чудиново Орловского района Кировской области. Методическая разработка урока «Литературное чтение» в 4 классе УМК «Школа России» И.С. Никитин «Русь».
Диплом II степени - Петрова Е.В., учитель английского языка МКОУ ООШ п. Карпушино Котельничского района Кировской области. Методическая разработка урока английского языка в 3 классе по теме «Действия животных в разное время суток. Настоящее Простое Время. Утвердительная форма».
Диплом III степени - Шелемба И.Н., учитель начальных классов КОГОБУ СШ пгт. Подосиновец Кировской области. Методическая разработка урока по литературному чтению во 2 классе по теме «С.А. Есенин „Берёза“ (раздел «Люблю природу русскую. Зима»).
Диплом III степени - Яндушева Т.Ф., учитель начальных классов КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Методическая разработка урока по литературному чтению во 2 классе по теме «Ф.И. Тютчев „Зима недаром злится“».

Грамота - Борова Н.А., учитель начальных классов МБОУ НОШ д. Шердынята Афанасьевского района Кировской области. Методическая разработка урока окружающий мир в 1 классе «Когда наступит лето?», урока математики в 3 классе «Единицы времени. Год, месяц».

Грамота - Ситникова Л.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Технология формирования типа правильной читательской деятельности (продуктивного чтения): от теории к практическому применению. Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса.
Грамота - Сагдиева В.А., учитель английского языка КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Презентация урока английского языка в 3 класс по теме «Степени сравнения прилагательных».
Грамота - Метелёва С.Н., учитель начальных классов КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Методическая разработка урока математики в 3 классе по теме «Повторение пройденного. Решение задач».
Грамота - Веретенникова Т.А., учитель начальных классов КОГОБУ СШ с УИОП пгт Фаленки Кировской области. АМО-урок по русскому языку в 3 классе по теме «Род имен существительных».
Грамота — Брюхачева А.А., учитель начальных классов КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Итоговая комплексная работа за 1 класс условиях реализации ФГОС НОО.
Грамота - Пентегова Г.В., учитель начальных классов КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Итоговая комплексная работа за 2 класс условиях реализации ФГОС НОО.
Грамота - Есинская Г.П., учитель начальных классов КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Итоговая комплексная работа за 3 класс условиях реализации ФГОС НОО.

Номинация «Программа»

Диплом I степени - Верстакова Л.В., учитель английского языка, Жукова Н.Г., методист АНО СОШ «Академическая гимназия» г. Москва. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках курса «Страноведение».
Диплом II степени - Пахмутова В.В., учитель географии КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Рабочая программа во внеурочной деятельности для 8-х классов «Социальное» направление «Царёвосанчурская азбука: от истории семьи к истории малой родины».
Диплом III степени - Качеева А.С., учитель начальных классов КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Образовательная программа кружка во внеурочной деятельности для учащихся 3-х классов «Умелые ручки».
Грамота - Романова Л.И., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению «За кадром…» для обучающихся 5–7 классов.

Результаты конкурса размещаются на сайте КОГОАУ «КЭПЛ» — http://kell.ru/cgpeo, направляются в министерство образования Кировской области, департамент образования администрации города Кирова, образовательные округа Кировской области, участникам конкурса из регионов РФ.

Дипломы победителям и призерам, грамоты участникам из Кировской области передаются через министерство образования Кировской области, департамент образования администрации города Кирова до 15 мая 2019 года. Участникам из регионов Российской Федерации дипломы, грамоты и сертификаты отправляются в графическом формате по электронной почте до 31 мая 2019 года.

Материалы, отражающие опыт инновационной педагогической деятельности в системе общего образования в условиях введения ФГОС ООО конкурсов 2018, 2019 гг. публикуются на сайте КЭПЛ в информационно-методическом сборнике «Вестник гражданско-правового и экономического образования» выпуск № 10 (электронное пособие) за 2018–2019 учебный год. Издание сборника планируется в 2019 г.

В сборник войдут материалы следующих педагогов:
 — Якимова Е.В., учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Реализация технологии проектной деятельности на уроках истории в 6 классе, как средство достижения метапредметного результата обучения.
 — Некрасова С.И., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Пашино Афанасьевского района Кировской области. Формирование познавательного интереса через использование приемов активизации мыслительной деятельности на уроках русского языка.
 — Захарова Н.В., учитель истории и обществознания КОГОБУ СШ с. Сорвижи Арбажского района Кировской области. Проектная деятельность обучающихся в процессе обучения истории в условиях введения ФГОС.
 — Мурашко Ю.А., учитель иностранных языков МБОУ «Гимназия № 4» г. Смоленска. Персональный сайт педагога как способ взаимодействия в системе «учитель – родитель – учащийся».
 — Бадальшаева Д.Е., зам. директора по УВР, учитель русского языка и литературы МКОУ Спицынская СОШ п. Ленинская Искра Котельничского района Кировской области. Приёмы формирования способностей и умений осмысленно воспринимать текст на уроках русского языка и литературы.
 — Рычкова О.В., учитель математики МКОУ СОШ п. Кобра Нагорского района Кировской области. Приёмы формирования метапредметных результатов на уроках математики.
 — Колотова О.С., заместитель директора по ВР МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Медиатворчество школьников в образовательном процессе средствами телевизионных мультимедийных технологий.
 — Блинова В.В., Шишкина Ю.А., учителя физической культуры МБОУ СОШ № 30 г. Кирова. Применение технологий медиаобразования на уроках физической культуры.
 — Калашникова С.Л., учитель истории КОГОБУ СШ с УИОП пгт Санчурск Кировской области. Мастерская ценностных ориентаций по текстам В.А. Бердинских «Тыл» на уроках истории в 9, 11 классах с применением приемов стратегии смыслового чтения.
 — Поздеева И.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 20» г. Кирова. Использование приёмов технологии сотрудничества в начальной школе.
 — Галко А.О., учитель английского языка МБОУ «Гимназия №4» г. Смоленска. Методическая разработка урока английского языка в 10 классе по теме «Мировое культурное наследие».
 — Кошкина Ю.А., учитель русского языка и литературы КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Методическая разработка урока внеклассного чтения по литературе в 10 классе по творчеству поэтов малой родины.
 — Умрилова О.Л., учитель английского языка КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» г. Вятские Поляны Кировской области. Методическая разработка урока английского языка в 10 классе по теме «Orthodox Christianity».
 — Суворова Н.В., учитель биологии КОГОБУ «Лицей г. Малмыжа» Кировской области. Методическая разработка урока биологии в 8 классе по теме «Дыхательные движения и их регуляция».
 — Аверин В.В., учитель географии КОГОАУ «КЭПЛ». Методическая разработка бинарного урока географии и английского языка в 7 классе по теме «Россия — Индонезия: единство в разнообразии».
 — Зонова Н.Н., учитель начальных классов МКОУ СОШ с. Чудиново Орловского района Кировской области. Методическая разработка урока «Литературное чтение» в 4 классе УМК «Школа России» И.С. Никитин «Русь».

Периодические издания, публикации из опыта работы:
http://kell.ru/periodicheskie_izdaniya_kepl

Оргкомитет Конкурса.