В понедельник 21 октября 6В класс посетил один из самых закрытых музеев города Кирова, музей МВД. Нас встретил полковник в отставке, который и проводил всю экскурсию. Долго ходив по коридорам мы все таки попали в музейный зал.
Там нас познакомили с историей Вятского края и рассказали некоторые интересные факты. Например, подивила легенда отставного подполковника о том, что основателями нашего славного города являлись 300 нижегородских разбойников! С улыбкой вспомнился голливудский МегаБлокБастер, с Джеральдом Батлером в главной роли, «300 спартанцев». Читать далее →

История создания этого стихотворения и небольшое предисловие Вы можете найти здесь.
В этой записи я просто скажу Вам СПАСИБО!

Чтоб как с Никитой все не получилось,
Учитель нужен, главный человек.

Кто кроме Вас по полочкам разложит,
В порядок точный приведет
Всё то, что в мире происходит,
Всё то, о чем танцуют и поют!

И честно, я сама столкнулась c этим,
Учитель тот, кто жизни научил!
Как жаль, что год этот последний,
Когда я с вами рядом так стою.

Достойней Вас мне не сыскать на свете, Читать далее →

Совсем недавно прошел конкурс «Малахитовое яблоко». Мы и все классы усиленно и напряженно готовились к нему. Все выступили хорошо, но в этот раз учача выпала нам. А теперь по подробней. Читать далее →

 — Да, милая, я тебя тоже люблю.
Пальцы автоматически нажимают хоткей отправки сообщения. Я тру уставшие глаза, в которые неизвестный злой волшебник насыпал песка. Уже почти сутки без сна, надо выделить себе 4 часа. Это — мой цикл. Пять, шесть, семь часов — для меня самоубийство, я встану уставшим, недовольным, а значит, неэффективным. Следующая цифра — восемь, но это слишком много. Так что только 4 часа сна.
Прогресс-бар, дергаясь, словно в конвульсиях, дополз до правой границы, уперся в нее и исчез. Читать далее →

Всем привет, и хочется поздравить всех с отличным выступлением на Малахитовом Яблоке, все молодцы, все супер. Ну а теперь о серьезном. Я не писал об этом, потому что думал:» Все и так знают ". Но все оказалось не так… В пятницу в лицее я вспомнил про план Аллена Даллеса, и никто не понял о чем я. Предупреждаю: много текста Читать далее →

Двадцать первый День рождения лицея прошел, как всегда, на высшем уровне, представления классов были яркими, разнообразными и оригинальными, очень много номеров запомнилось, и выделить из множества отличных выступлений одно, за которое хотелось бы отдать голос, было действительно трудно. Тем не менее, лицеисты сделали свой выбор, присудив победу ребятам 8Б класса, с чем я их искренне поздравляю. К сожалению, их номер мы видели лишь из-за кулис, да и то, скорее слышали, чем видели, но даже в таких условиях, нам удалось оценить номер, ребята выступили чудесно. Читать далее →

05.10.13 6 Б класс боролся с терроризмом, изучал вводные слова и играл в игру «Своя Игра». Да, вы правы, это был лихой день дублёра. Очень порадовали преподаватели, ведь многие из них были весёлыми. Также очень порадовали легко заработанные пятерки, ведь темы были пустяковые. Всем очень понравилось, ждём, не дождёмся следующего дня дублёра. В воскресенье же, на следующий день мы ходили в театр на спектакль «Все можно, или как прожить без взрослых”. Меня спектакль совсем не впечатлил. Скорее всего, он был рассчитан на более младшую аудиторию. Спектакль шёл около часа. Читать далее →

Хоу, хоу, хоу, всем привет, до Нового Года осталось 75 дней, не так уж много. Ну а пока зима поглощает осень, КЭПЛ поглощают олимпиады и об одной я расскажу сегодня. Если ты потенциальный олимпиадник и следишь за событиями, то ты наверное знаешь, что в этом и следующем году в Кирове проходит Школьный Кубок Вятки по игре «Что? Где? Когда?». Конкурс будет состоять из четырех игр, К участию допускаются команды от 4 до 9 человек, все игроки которых в текущем
учебном году обучаются в учебных заведениях Кировской области и относятся к одной из
трѐх возрастных категорий: Читать далее →

Извиняюсь за задержку в 2 месяца, хотелось бы рассказать про ЛМШ 2013.
Сразу предупреждаю: текста много!!!

ЛМШ — Летняя Многопредметная школа. Тот же летний лагерь, только там учатся по 4 часа в день официально, по 6–7 часов реально…
Существуют 4 потока: математики, физики, биологи и химики. Шестиклассники могут идти только на математику — М6. М6 — наш отряд. В нём было было 48 человек, разбитых на 3 группы. В каждой группе по 16 человек, по 3 преподавателя = вожатых. Читать далее →